Zielona Pracownia

• • • Odbiór Zielonej Pracowni

    • Informacje na stronie redaguje pani Paulina Cuber.

      Z wielką radością ogłaszamy, że nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w ramach prestiżowego projektu Zielona Pracownia, organizowanego przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska! Dzięki tym środkom już wkrótce powstanie wyjątkowa pracownia biologiczno-przyrodnicza Słoneczna Pracownia, która stanie się przestrzenią pełną inspiracji, nowoczesnych technologii i fascynujących odkryć. To miejsce, w którym nasi uczniowie będą mogli rozwijać swoje pasje, zgłębiać tajemnice natury i kształtować przyszłość w duchu ekologii oraz nauki.

      

      

  • • Sala przyrodnicza w trakcie przemiany

    • Przed remontem:

      

      

      

      

      W trakcie metamorfozy:

      

      

      

      

      

      

      2

      Pracownia w pełnej krasie:

      

      

      

      

  • • Zajęcia w nowej pracowni

    • W ramach zajęć przyrodniczych uczniowie korzystali z nowoczesnego sprzętu zakupionego w ramach projektu Zielona Pracownia, dzięki temu, nasi podopieczni mogli prowadzić praktyczne obserwacje i doświadczenia na poziomie prawdziwych młodych badaczy.

      Uczniowie klas czwartych badali pod mikroskopem co kryje się w śniegu.

      Klasy siódme realizowały zajęcia poświęcone funkcjonowaniu organizmu człowieka. Uczniowie wykonywali pomiary ciśnienia krwi, ucząc się prawidłowej techniki oraz interpretacji wyników. Następnie, dzięki technologii VR, odbyli wirtualną podróż do wnętrza naczynia krwionośnego, obserwując z bliska, jak wygląda przepływ krwi i jak współpracują elementy układu krążenia.

      Uczniowie klas szóstych skupili się na świecie bezkręgowców. Z pomocą elektronicznych lup obserwowali muszle mięczaków oraz wylinkę pająka, dostrzegając detale niewidoczne gołym okiem.

      .

      

      

      

      

      

      

      6

  • • Korzystamy z mikroskopów na lekcjach

    • 

      

      

      

      

  • • Mikroskopowanie ma wielu zwolenników

    • 

      

      

      

      

  • • Żywe lekcje anatomii

    • Uczniowie klasy 7, dzięki wyposażeniu z programu Zielona Pracownia oraz Laboratoria Przyszłości, wzięli udział w żywych lekcjach anatomii w ramach tematu o budowie układu wydalniczego. Tym razem badaliśmy nerki wieprzowe, poznając ich budowę i funkcje. Oglądaliśmy również preparaty nerek szczura pod mikroskopem, a za pomocą gogli VR mogliśmy przyjrzeć się z bliska budowie nefronu.

      

      

      

      

  • • Badanie ryb

    • Uczniowie klas szóstych brali udział w zajęciach poświęconych badaniu ryb z wykorzystaniem lup elektronicznych.